Foi no seguimento de um desses encontros que surgiu no jornalinho da Escola este texto duma professora. Fico contente! Porque ler e escrever é sempre escrever e ler. Tudo o resto são cantigas.
«Foi na biblioteca.
E em que outro lugar nos poderíamos encontrar com a leitura mais uma vez?
Em que outro lugar poderíamos entender a mensagem de mudança que um livro pode trazer?
J C tentou trazer essa mensagem à nossa escola. O escritor é um pouco radical. Notou-se isso mesmo logo pela sua apresentação. "Eu podia falar da grande satisfação que sinto por estar aqui, mas isso não interessa a ninguém. Emoções, estados de alma... Não é isso que move o mundo. O que move o mundo são as coisas objectivas, palpáveis." (...)
Segundo o escritor, existem períodos de racionalidade e períodos de irracionalismo. Nós encontramo-nos numa época de irracionalismo.
Porquê?
No meio de todos os seus exageros e radicalismos, acho que entendi a sua mensagem. O autor entende a arte como algo utilitário, algo que deve ter uma função. Deve ser algo que mova o mundo. (...)
Eu não penso que seja algo assim tão linear. Todas as épocas têm grandes pensadores. Todos nós temos um grande pensador dentro de nós. Ser homem é isso mesmo: pensar. Mas por vezes não damos voz a esses pensamentos. Somos invadidos pelo silêncio. (...)»
Ora de radicalismos, esta professora apenas sabe da missa inteira a metade. Talvez não possa saber, e daí as tresleituras. É professora duma escola secundária, isso lhe basta para fazer dela uma santa. Caso soubesse do resto... fazia-nos um milagre!
[ADENDA FUNDAMENTAL: Por imprecisão de informação, imputei este texto a uma professora da Escola. Mas venho a saber que se trata duma aluna. Lamentando a embrulhada, e sem razões para alterar qualquer palavra, alegro-me em duplicado. E saúdo a sua autora.]
